Rīgas valstspilsētas pašvaldības Labklājības departaments sadarbībā ar SIA „Latvian Holidays” aicina vecākus pieteikties bezmaksas tiešsaistes nodarbībām par bērnu psihoemocionālās veselības tēmām.
Sertificēti psihologi tiešsaistē vadīs nodarbības par šādām tēmām:
- Bērnu smadzeņu attīstība dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi. Nodarbībā tiks apskatīta gan bērna smadzeņu, gan bērna sociālpsiholoģiskā attīstība līdz 11 gadu vecumam, veselīgas personības izaugsmei nepieciešamie priekšnoteikumi un vecāku iespējas.
- Bērna pašapziņas stiprināšanas nozīme, veidojot uzticības pilnas attiecības ar bērnu. Nodarbība sniedz atbildes uz jautājumiem: “Kad un kā veidojas veselīga pašapziņa? Kādas kļūdas nepieļaut? Kādas sociāli emocionālās prasmes bērnam palīdzēt attīstīt, lai viņš justos labi kopā ar citiem un sevi?”.
- Bērna adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē un, uzsākot skolas gaitas 1.klasē. Atsevišķi veidotas nodarbības vecākiem, kuru bērni drīzumā dosies uz bērnudārzu un vecākiem, kuru bērni uzsāks skolas gaitas. Ieteikumi bērnu sagatavošanai, lai adaptācijas process būtu pēc iespējas vieglāks.
- Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās. Kā mācīties vadīt savas emocijas un kā to iemācīt bērnam? Par ko mums stāsta mūsu emocijas un kā to vislabāk likt lietā? Emocionālā pašregulācija.
Tuvākās nodarbības:
| 10.04.2024., trešdiena | “Bērna adaptācija, uzsākot skolas gaitas 1.klasē”. | 17.30-19.00 |
| 12.04.2024., piektdiena | “Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās”. | 19.00-20.30 |
| 13.04.2024., sestdiena | “Bērnu smadzeņu attīstību dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi.” | 10.30-12.00 |
| 16.04.2024., otrdiena | “Bērna pašapziņas stiprināšanas nozīme, veidojot uzticības pilnas attiecības ar bērnu.” | 18.00-19.30 |
| 17.04.2024., trešdiena | “Bērna adaptācija, uzsākot skolas gaitas 1.klasē”. | 16.00-17.30 |
| 17.04.2024., trešdiena | “Bērna adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē”. | 18.00-19.30 |
| 22.04.2024., pirmdiena | “Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās”. | 18.30-20.00 |
| 24.04.2024., trešdiena | “Bērna pašapziņas stiprināšanas nozīme, veidojot uzticības pilnas attiecības ar bērnu.” | 18.00-19.30 |
| 27.04.2024., sestdiena | “Bērnu smadzeņu attīstību dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi.” | 10.30-12.00 |
| 29.04.2024., pirmdiena | “Bērnu smadzeņu attīstību dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi.” | 12.00-13.30 |
| 29.04.2024., pirmdiena | “Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās”. | 14.30-16.00 |
| 30.04.2024., otrdiena | “Bērna adaptācija, uzsākot skolas gaitas 1.klasē”. | 17.30-19.00 |
| 02.05.2024., ceturtdiena | “Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās”. | 19.00-20.30 |
| 07.05.2024., otrdiena | “Bērna pašapziņas stiprināšanas nozīme, veidojot uzticības pilnas attiecības ar bērnu.” | 15.30-17.00 |
| 07.05.2024., otrdiena | “Bērna adaptācija, uzsākot skolas gaitas 1.klasē”. | 18.00-19.30 |
| 10.05.2024., piektdiena | “Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās”. | 12.00-13.30 |
| 10.05.2024., piektdiena | “Bērnu smadzeņu attīstību dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi.” | 14.30-16.00 |
| 14.05.2024., otrdiena | “Bērna adaptācija, uzsākot skolas gaitas 1.klasē”. | 16.00-17.30 |
| 14.05.2024., otrdiena | “Bērna pašapziņas stiprināšanas nozīme, veidojot uzticības pilnas attiecības ar bērnu.” | 18.00-19.30 |
| 17.05.2024., piektdiena | “Bērnu smadzeņu attīstību dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi.” | 19.00-20.30 |
| 18.05.2024., sestdiena | “Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās”. | 10.30-12.00 |
| 22.05.2024., trešdiena | “Bērna adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē”. | 16.00-17.30 |
| 22.05.2024., trešdiena | “Bērna pašapziņas stiprināšanas nozīme, veidojot uzticības pilnas attiecības ar bērnu.” | 18.30-20.00 |
| 24.05.2024., piektdiena | “Emociju atpazīšana, izzināšana un pārvaldīšana cieņpilnu attiecību veidošanai ģimenē un ārpus tās”. | 19.00-20.30 |
| 25.05.2024., sestdiena | “Bērnu smadzeņu attīstību dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi.” | 10.30-12.00 |
| 28.05.2024., otrdiena | “Bērna pašapziņas stiprināšanas nozīme, veidojot uzticības pilnas attiecības ar bērnu.” | 18.00-19.30 |
| 29.05.2024., trešdiena | “Bērna adaptācija, uzsākot skolas gaitas 1.klasē”. | 18.00-19.30 |
| 30.05.2024., ceturtdiena | “Bērnu smadzeņu attīstību dažādos vecuma posmos. Kā sekmēt harmoniskas personības izaugsmi.” | 19.00-20.30 |
Nodarbības vadīs sertificēta psiholoģe klīniskajā un veselības psiholoģijā un izglītības un skolu psiholoģijā Elīna Seleviča un sertificēta psiholoģe klīniskajā un veselības psiholoģijā Iveta Krūmiņa.
Katras nodarbības ilgums 90 minūtes.
Pieteikšanās e-pastā, sūtot savu vārdu, uzvārdu un izvēlēto nodarbību datumu uz elektronisko adresi: konsultanti.psihologi@gmail.com
Sīkāka informācija, jautājumi: Iveta Krūmiņa, tālr. 28275992
